劇情簡(jiǎn)介
水晶宮的人沒有說話歸靈宗帶頭的長老則嘿然道:“也可以說得通啊”???1991年香港黑幫龍頭倪坤被殺倪氏家族旗下五大頭目中除韓琛外均伺機(jī)背叛發(fā)難不料卻被倪家不起眼的第二代倪永孝不費(fèi)一兵一卒牽制此舉引來重案祖督察黃志誠的戒心使其派出警校學(xué)生陳永仁滲入倪家進(jìn)行長期的臥底工作而韓琛為了鞏固勢(shì)力早在警察內(nèi)部安插了線人劉建明三年后事業(yè)蒸蒸日上的倪永孝為安枕無憂決意將五大頭目一舉殲滅卻因疏忽讓韓琛成為漏網(wǎng)之魚1997年大難不死的韓琛重出江湖為替死去的同事報(bào)仇黃志誠找到他商議合作除掉倪永孝的事宜不久卻發(fā)現(xiàn)此舉鑄成大錯(cuò)而各自為自己的尷尬身份苦惱的陳永仁和劉建明則在無間道的路上越行越遠(yuǎn)???影片通過對(duì)大量真實(shí)素材的概括提煉以網(wǎng)絡(luò)為切入點(diǎn)以幾個(gè)不同家庭背景的孩子由于不同原因沉迷于網(wǎng)絡(luò)最終走上犯罪道路為主線, 深刻揭示了導(dǎo)致青少年違法犯罪的主要原因突出反映了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲給未成年人造成的嚴(yán)重危害,較全面地體現(xiàn)了未成年人保護(hù)工作的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)同時(shí)也有利于提高青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念, 也給家長和社會(huì)以深刻的反思影片故事真實(shí)表演生動(dòng)制作精良具有較強(qiáng)的思想性、教育性和藝術(shù)性???