劇情簡(jiǎn)介
但她脖子上掛著一枚紅玉吊墜這時(shí)散發(fā)一圈紅光將白色冰霧隔絕在外保護(hù)她不受極寒所傷??中國(guó)電影評(píng)論學(xué)會(huì)成立至今為中國(guó)電影評(píng)論事業(yè)積攢了豐富的歷史經(jīng)驗(yàn)逐漸形成了具有中國(guó)特色的電影評(píng)論話語中國(guó)電影評(píng)論學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)饒曙光在開幕致辭中指出中國(guó)電影評(píng)論學(xué)會(huì)成員要接續(xù)前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)電影評(píng)論要面向?qū)嵺`面向觀眾面向熒幕銀幕面向世界面向未來面向現(xiàn)代化電影批評(píng)既要面向?qū)嵺`堅(jiān)持專業(yè)品格又要做電影創(chuàng)作和電影觀眾的橋梁電影批評(píng)要做到“信——電影批評(píng)的說服力”“達(dá)——電影批評(píng)的穿透力”“雅——電影批評(píng)的適應(yīng)力”中國(guó)文史研究館館員仲呈祥從自身的經(jīng)歷出發(fā)呼吁在新媒體時(shí)代評(píng)論的宗旨和信仰不能變但是其風(fēng)格和形態(tài)又要不斷改變要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展以變應(yīng)變中國(guó)電影家協(xié)會(huì)副主席、清華大學(xué)教授尹鴻認(rèn)為：新中國(guó)成立至今電影評(píng)論起了引導(dǎo)觀眾、指導(dǎo)創(chuàng)作、推動(dòng)中國(guó)電影思潮的發(fā)展三個(gè)作用中國(guó)電影評(píng)論學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)張衛(wèi)認(rèn)為：中國(guó)電影評(píng)論在伴隨著中國(guó)電影的發(fā)展形成了專家影評(píng)和大眾影評(píng)相結(jié)合的影評(píng)共同體從而使得電影評(píng)論有效地抵達(dá)大眾北京大學(xué)影視戲劇研究中心陳旭光教授認(rèn)為在新媒體時(shí)代中國(guó)電影評(píng)論需要反思電影評(píng)論如何重現(xiàn)以往的轟動(dòng)效應(yīng)第二在新口碑時(shí)代我們要清醒的認(rèn)識(shí)專業(yè)影評(píng)的重要價(jià)值既不能自以為是也不能妄自菲薄第三要重新發(fā)掘鐘惦棐等先生的評(píng)論經(jīng)驗(yàn)理清理論與批評(píng)的關(guān)系為中國(guó)電影學(xué)派的建構(gòu)拓展新維度中國(guó)文藝評(píng)論協(xié)會(huì)副主席王一川教授認(rèn)為今天談?wù)撔旅襟w時(shí)代的專業(yè)影評(píng)需要融入我們的專業(yè)品格回到傳統(tǒng)這就要求我們不僅要考慮電影創(chuàng)作者與電影觀眾電影觀念和社會(huì)觀念的更新同時(shí)還要考慮全球化與本土化語境、傳統(tǒng)媒體與新媒體這兩組要素在此背景下中國(guó)電影評(píng)論要在以上四組關(guān)系中淬煉專業(yè)品格北京電影學(xué)院黨委副書記、副校長(zhǎng)中國(guó)高校影視學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)胡智峰從更加宏觀的角度來審視中國(guó)電影評(píng)論的未來發(fā)展未來中國(guó)電影評(píng)論首先要立足本土、面向世界高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的旗幟依托中國(guó)電影實(shí)踐充分吸收和借鑒世界各國(guó)理論資源積極進(jìn)行本土轉(zhuǎn)化其次要呼喚高質(zhì)量的中國(guó)電影評(píng)論第三強(qiáng)調(diào)傳承與創(chuàng)新在繼承前輩們豐富的理論建樹與時(shí)俱進(jìn)積極開拓創(chuàng)新北京大學(xué)中文系張頤武教授指出夏衍和鐘惦棐為中國(guó)電影評(píng)論學(xué)會(huì)注入了方向性的意識(shí)和觀念對(duì)于中國(guó)電影學(xué)會(huì)的發(fā)展和傳承具有重要意義在新媒體時(shí)代中國(guó)電影評(píng)論要從找切點(diǎn)謀轉(zhuǎn)化求互動(dòng)這三個(gè)方面要下更多的工夫??在原有的故事上作了改編很多橋段也刪減掉了水晶鞋沒有了與王子午夜12點(diǎn)共舞沒有了王子依靠水晶鞋找灰姑娘也沒有了加入了冒險(xiǎn)、魔幻、尋寶等元素有點(diǎn)類似于《西游記》里的“烏雞國(guó)國(guó)王”+《青蛙王子》童話雜糅在一起的劇情對(duì)于成人觀眾而言覺得沒有足夠的新意挺平淡無奇的看的3D版本立體效果也不明顯而善良、無私、友情的主題貫穿全片對(duì)孩子有很好的受教意義比較適合兒童觀看 ??
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